Aktuelles
Haus LIA stellt sich vor!
Am 5. Mai haben wir unser neues Vorhaben vorgestellt: Mit Haus LIA wollen wir einen Raum für Lernen, Inklusion und Austausch schaffen.
Mehr lesenHaus LIA: Ein gelungener Auftakt!
Am 5. Mai haben wir unser neues Vorhaben vorgestellt: Mit Haus LIA wollen wir einen Raum für Lernen, Inklusion und Austausch schaffen.
Mehr lesenInklusionsquiz 2026
Was wissen Sie über Inklusion? Anlässlich des Protesttages für die Gleichstellung von Menschen mit Behinderungen am 05.05.26 haben wir dieses Quiz gemeinsam mit ...
Mehr lesenWir radeln mit!
In der Gruppe BerlINKLUSIV der EAA bringen wir beim Stadtradeln gemeinsam Inklusion auf die Straße. Radeln auch Sie mit!
Mehr lesenPodcast-Empfehlung: "Unlimited - Digital für alle"
Teammitglied Arthur Hackenthal aus dem Projekt "Der Verainfacher" war zu Gast im Podcast "Unlimited - Digital für alle". Das Thema: "Schwer, einfach, leicht - w ...
Mehr lesenWerde Experte/Expertin für inklusive Arbeitskultur
In unserem dreimonatigen Programm wirst du zur Expertin bzw. zum Experten für inklusive Arbeitskultur. Du arbeitest in kleinen Gruppen, stärkst digitale und kom ...
Mehr lesenBAM: Bildung für alle mitdenken.
Wie gelingt inklusives digitales Lernen? Beim Fachaustausch im TUECHTIG haben wir Erfahrungen ausgetauscht & Lösungsansätze gemeinsam diskutiert.
Mehr lesenWir wollen Leichte Sprache weiterdenken
Leichte Sprache ist ein wichtiger Baustein für mehr Teilhabe. Doch sie reicht nicht immer aus, um wirkliches Textverständnis zu ermöglichen. Deshalb denken wir ...
Mehr lesenWarte-Liste für HANDschrift!
Danke für eure Geduld: Unser digitales Lern-Programm HANDschrift 2.0 befindet sich auf den letzten Metern. Bis dahin könnt ihr euch auf die Warte-Liste setzen l ...
Mehr lesenVeranstaltungen für mehr Inklusion
Willkommen! Bei uns dreht sich alles um Inklusion. Hier finden Sie eine Übersicht unserer bevorstehenden Veranstaltungen.
Mehr lesenInklusive Sprache: gendern & barrierefrei
Gesellschaftliche Teilhabe ist auch sprachliche Teilhabe. Uns ist es wichtig, dass alle Menschen in der Sprache Platz finden, aber auch Zugang dazu haben.
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